教学名师
教学名师 teacher
山东省教学名师—王峰祥

王锋祥,1968年出生,中共党员,教授。秉承着“学为人师,身正为范”的人生理念,诚实做人,实在做事,在教学、科研、管理等方面做出了突出成绩,受到学校和社会的广泛赞誉。

一、关心爱护青年教师和学生,以校为家

王老师甘为学生前进路上的铺路石,为了学生顺利就业,帮助学生联系就业单位,耐心细致地对学生进行就业指导,深入企业、部门了解情况,为学生搭建实习、就业平台。

和同事及学生在大山之中,同吃同住,互相帮助,建立起了深厚的友谊。年轻老师和学生觉得他像一位慈祥的长辈,在情绪低落的时候他会讲很多道理,给他们鼓励;在他们闲适安逸的时候会适时的提醒要多做事,不枉青春。很多青年教师和学生都被王老师身上体现出来的无私、钻研奉献精神所深深感染,他常常对青年教师和学生说:“年轻人要多做事情,多学习,多吃点苦,少贪图享乐”。王老师用自己的行动给年轻教师和学生树立了榜样,既是益友更是他们人生的良师。王老师先后被评为山东省优秀教师、山东省师德标兵提名奖、山东省高工委优秀党员。

二、执着于中药资源调查研究,成效显著

王老师和其团队经过近20年艰辛的药用植物资源调查,先后编写了《莱芜药用植物名录》、《莱芜常见药用植物图谱》、《莱芜常见野菜图谱》和《药用植物鉴别技术》等校本教材和读物。目前,在中国植物图像库已上传11000多幅,1200多种植物图片;先后建立了山东省常见药用植物图库和山东省野菜图库网站,涉及药用植物500余种,野菜100余种,图文并茂,为教师教学和学生学习建立了良好的平台。他主持的药用植物学课程先后成为国家精品课程和精品资源共享课程。主持和参与了4项全国第四次中药资源普查项目,发现了4个山东省新纪录种;建设了莱芜市铁皮石斛种植示范中心、百草园、药用植物标本室等中草药教科研基地;发表论文20多篇,获得国家发明专利2个。

三、潜心研究职业教育理论,实践“工学结合”理念

王老师带领团队成员积极进行行业、企业调研,认真分析研究职业领域、岗位群、行动领域、工作任务,先后完成了药品生产技术专业调研报告,专业教学标准和各学习领域课程标准。尝试工学结合,项目导向的教学模式。为了实现“工学结合,必先工教结合”的理念,王老师利用节假日积极参与企业的技术研发,与企业横向联合课题11项。协助企业建立了白花丹参种苗繁育园50亩、白花丹参规范化种植500;制定了白花丹参和远志的标准化种植技术规范,产生了可观的社会和经济效益。先后兼职山东省农学会药用植物学会常务理事,山东江河湿地生态研究院植物资源调查与保护研究所所长,山东省职业教育集团和中药专业委员会副主任,山东省药用植物引种栽培技艺技能传承平台、国家中草药协同创新平台、莱芜市铁皮石斛工程技术中心、莱芜市中药资源开发与利用重点实验室负责人。

 

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